CAS Smart Learning

Willkommen im CAS Smart Learning, dem zukunftsweisenden Lernprogramm für Berufsschullehrer:innen und Lehrkräfte in der Weiterbildung.

Mit unserem innovativen Ansatz verbinden wir neueste Technologien mit bewährten Lehrmethoden, um dir und deinen Schüler:innen das bestmögliche Lernerlebnis zu bieten. Durch die Verwendung von interaktiven Tools und personalisierten Lernpfaden unterstützt das CAS Smart Learning dich dabei, deine Schüler:innen auf eine Karriere im modernen Arbeitsmarkt vorzubereiten. KI und der Umgang mit ChatGPT werden im Kurs auch thematisiert. Lass uns gemeinsam die Zukunft des Lernens gestalten!

Das Wichtigste in Kürze

Ansatz Blended Learning

Selbststudium

Wissen aneignen
Präsenz- und virtuelle Kurse vor-/nacharbeiten
Lerntransfer sicherstellen

Präsenzkurse & virtuelle Kurse

Wissen vertiefen und anwenden
Sozialer Austausch
Reflexion

Coaching mit Fachpersonen

Der Lehrgang beinhaltet folgende Module:

Übersicht Kursaufbau

Lernpfade

Die Teilnehmenden können:

mit dem Blended Learning als Bildungsansatz, verschiedene Lernformate miteinander kombinieren, wie z.B. Präsenzunterricht, Online-Lernen und Selbststudium.
mit dem Flipped Classroom, welches eine spezifische Form des Blended Learning ist, den Lernenden vor den Unterrichtsstunden das Material im Selbststudium erarbeiten lassen und in der Unterrichtszeit die Gelegenheit bieten, Fragen zu stellen und in Übungen zu engagieren.
ein Lernpfad konzipieren und wissen, wie Sie vorgehen müssen.
die Auswahl der Lernformate unter Berücksichtigung der Lernziele und der Bedürfnisse der Lernenden bestimmen. Es ist auch wichtig, die Lernformate sinnvoll zu verzahnen, um einen nahtlosen Lernprozess zu schaffen.

Methoden & Tools für Präsenzunterricht

Die Teilnehmenden erkennen:

mit welchen Methoden sich der Präsenzunterricht interaktiv und lernwirksam gestalten lässt.
welche digitalen Tools sich während des Präsenzunterrichts optimal eignen.

Virtueller Unterricht

Die Teilnehmenden wissen:

wie sie den virtuellen Unterricht konzipieren können.
um die Unterschiede der beiden Unterrichtsformen.
wie sie die Lernenden aktivieren und deren Aufmerksamkeit aufrechterhalten können.
welche inaktiven Methoden und Tools angewendet werden können.
wie sich die Kommunikation im virtuellen Raum von der Face-to-Face Kommunikation unterscheidet.
was bei der Durchführung des hybriden Unterrichts zu beachten ist.

Lernvideos

Die Teilnehmenden können:

einen Screencast aufzeichnen und bearbeiten.
ein Video mit Smartphone aufzeichnen und bearbeiten.
im Unterricht das Drehen von Videos durch Lernenden einsetzen.

Mobile & Micro Learning

Die Teilnehmenden wissen:

wie die Lernenden das Smartphone zur Prüfungsvorbereitung nutzen können.
wie interaktive Touren zur Wissensvermittlung fürs Smartphones erstellt werden.
wie kurze digitale Learning Nuggets (z.B. Quiz, interaktive Videos) in Moodle erstellt werden.
wie mit KI und mit ChatGPT umgehen.

Lerncoaching

Die Teilnehmenden wissen:

was die Rolle eines Lerncoachs ist.
was den Unterschied zu einer traditionellen Lehrperson ist.
wie sie Lernende bei der Entwicklung von Lernstrategien unterstützen können.
wie Lernende ihre Zeit- und Selbstmanagementkompetenzen ausbauen können.
wie die Betreuung in Selbstlernphasen organisiert wird.

Wichtiges zum CAS Smart Learning

Zielgruppe

Berufsschullehrer:innen und Dozent:innen, die den Unterricht, gefördert durch die Digitalisierung, zukunftsorientiert umgestalten möchten. Dazu gehören auch Strategien wie handlungsorientiertes Lernen gelingt und im Unterricht wirksam eingesetzt werden kann. Im Speziellen werden alle Lehrkräfte in der Grund- und Weiterbildung angesprochen, die sich weiterentwickeln und ihren Schüler:innen das bestmögliche Lernerlebnis gezielt anbieten möchten.

Smart Learning gezielt nutzen

Du vertiefst die Themen Digitalisierung und Transformation, die dadurch entstehenden Möglichkeiten und Herausforderungen und unterstützt deren möglichen Einsatz und Umsetzung in deinem Unterricht. Du gewinnst dabei Einblicke in verschiedene Technologien, Schnittstellen und Anwendungsgebiete. Das neu erworbene gesamtheitliche Verständnis hilft bei der praktischen Anwendung im zukunftsorientierten Unterricht. Mach du dich fit in der Umsetzung der Digitalisierung in der Bildung.

Voraussetzungen

Hochschulabschluss / höherer Abschluss plus zwei Jahre studienrelevante Berufskompetenz nach Abschluss. Andere äquivalente Bildungsabschlüsse mit entsprechender Praxistätigkeit können mittels ausserordentlichem Zulassungsverfahren anerkannt werden. Das CAS Smart Learning berechtigt zur Anrechnung eines CAS im Umfang von 15 ECTS-Punkten für den Master of Advanced Studies in Ausbildungsmanagement. Insgesamt sind für einen MAS 60 ECTS-Punkte notwendig.
Du bist offen für Neues und willst dich beruflich weiterentwickeln. Gleichzeitig erhältst du die Gelegenheit, dich mit Kolleginnen und Kollegen über Fachthemen auszutauschen und wertvolle Erfahrungen zu sammeln.

Durchführungsorte

St. Gallen: Kaufmännischer Verband Ostschweiz, Teufener Strasse 25, CH-9000 St. Gallen

Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Pfingstweidstrasse 96, CH-8037 Zürich

(Andere Orte nach Vereinbarung)

Dauer & Kosten

Kursdauer

12 Kurstage: 10 Tage Präsenz und 2 Tage virtuell

(*Auf Anfrage: 8 Tage Präsenz und 4 Tage virtuell, mind. 12 Teilnehmer:innen)

Lehrgangsstart: 22.8.2024

Lehrgangende: Ende März 2025

Tageskurse: 8:45 – 16:45 Uhr

Halbtageskurse: 13:45 – 16:45 Uhr

Das CAS Smart Learning ergibt 15 ECTS.

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Kosten

CHF 8'050.- pro TN bei 12 - 14 TN **mit 2 Coachingstunden und Prüfungsgebühren

Abschluss

Nach Abschluss des CAS Smart Learning erhältst du das Certificate of Advanced Studies (CAS) ausgestellt durch die ZHAW. Das CAS ergibt 15 ECTS.

Es ist mit einem Aufwand von circa 375 Stunden zu rechnen, die sich auf Lehrveranstaltungen (= 96 Stunden), Leistungsnachweise sowie Vor- und Nachbearbeitung verteilen.